不反對孩子看YouTube影片，甚至陪著孩子一起看，鄭皓仁解釋，一起看YouTube已經成為她和孩子的休閒活動，「也是認識孩子的窗口。」她談到，她給孩子看影片的限制是週末假日時每天約十五分鐘，大約可以看兩支影片，她會任由孩子選擇，不會給建議也不會干涉，但是一起看的時候會和他討論「為什麼選擇這部片？」「為什麼喜歡看這個YouTuber？」等問題學位分配。
鄭皓仁侃侃道來她和小孩一起看影片的經驗，細數每個YouTuber不同的風格。像是「千千進食中」在影片裡九分鐘吃完一百顆煎餃，他們討論的是「你覺得自己可以吃幾顆？」一起看「小玉」的無厘頭，他們好奇最近有沒有新的創意、討論YouTuber還會紅多久，又或是像「878發明家」惡搞、中二的效果，他們也一起大笑：「太扯了，怎麼做這麼蠢的事。」就連一般家長很難理解的電玩實況，鄭皓仁也和孩子一起看，試圖理解孩子看影片的動機，「他是為了打電玩做事前功課，看別人怎麼配裝、怎麼打、打哪條路，這比自己胡亂嘗試，更能建立打遊戲的邏輯移民香港。」
YouTube影片對鄭皓仁來說，是了解孩子的媒介，甚至有些影片傳達了好的概念和寓意，能讓孩子有所學習。她舉最近看過「Psyman 塞門」的影片，他將影集《廚神當道》裡的參賽者一一整理出來介紹給觀眾，「這不僅考驗YouTuber綜合整理的能力，重要的是可以看到有些參賽者在職場上的表現，讓孩子內化成對職場的想法。」她特別提到，有一位參賽者Jason儘管廚藝不是特別出色，但願意努力、學習，最後雖然落敗了，主持人高登（Gordon）卻給他工作又給獎學金，「為什麼高登會願意這樣做？」鄭皓仁和孩子討論，也讓孩子從不同參賽者身上學習到正確的人生觀靈恩派。
