教人、教學、交心,展現對學生的愛

葉奕緯長得帥氣,自稱「田中金城武」,但他行走江湖靠的可不是外表,而是對學生的愛和堅持完美主義的心。

「當年我父親擔心田中國中口碑太差,一定要我去念私校」,台師大數學系畢業之後,原本有機會留在台北,應聘到補教業賺大錢,但葉奕緯就只是想回到家鄉,回到當年鄰里間口耳相傳「校風很差」的那所學校去,把一身本領教給田中的學生。

「其實經過這麼多年,田中國中的校風早就改變了,孩子們都很單純可愛」,葉奕緯帶過三屆導師班,每一屆都和他建立起深厚的感情超聲刀

很多人請他分享帶班心得,他總說,「教人」一定要先立下明確的規矩,「讓學生知道我是真心想教好他」

「教學」上他則運用桌遊融入,還有自創的各種遊戲像是「教學大亂鬥」,年輕的他經常想出一些讓國中生覺得很酷的名稱,減少對數學課堂的排斥心理,不知不覺也就接受了老師的「設計」。

在「交心」上,他要求全班一起投入做好每一件事,像是每天放學後留下來練跑步,一個都不能少,在跑步中建立彼此的情感與默契,「一開始當然有學生偷偷罵我,害他們趕不上補習時間,邊跑邊罵,但後來全班體力變得越來越好,甚至跑出縣賽第二名的成績,多元比序還可以為升學加分」,提到上一屆他最自豪的「十二王國」創下佳績,葉奕緯還是止不住得意的笑thermage 邊間好

不管是大隊接力、教室佈置、班服設計,葉奕緯都要求完美,他注重每一個環節,為此甚至錄影讓學生回頭去看,哪一個動作沒到位?他喜歡為學生留下紀錄,至今已累積有上千支影片,所有最先進器材都會出現在他的課堂上,拍學生上台分享的時刻、拍活動花絮等等。打開手機,他一一向記者介紹著各屆學生的專屬檔案,模樣就像是一位父親,珍藏子女成長紀錄的心情兒童課程